หน้าแรก ข่าวการศึกษา สมรรถนะการศึก...

    สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล พ.ศ. 2558 (IMD 2015)

    211
    แบ่งปัน

    สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล พ.ศ. 2558 (IMD 2015)

    1460-imageกสารฉบับนี้เป็นรายงานสถิติเชิงเปรียบเทียบสมรรถนะ โดยใช้ดัชนีตัวชี้วัดของสถาบัน International Institute for Management Development (IMD) เป็นกรอบหลักในการวิเคราะห์ และเพิ่มเติมข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งอภิปรายผลและให้ข้อเสนอแนะจากผลการศึกษาเพื่อผู้บริหารและผู้ที่เกี่ยวข้องจะได้ใช้ประโยชน์ในการกำหนดนโยบายและวางแผนเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศต่อไป

    บทสรุปสำหรับผู้บริหาร  
    บทที่ 1  บทนำ
    – 
    ที่มาและความสำคัญ
    – ขอบเขตของข้อมูล
    – การนำเสนอข้อมูล
    – การจัดอันดับของ IMD 
     
    บทที่ 2  ความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทย
    ความสามารถหรือสมรรถนะในการแข่งขันในภาพรวม พ.ศ. 2558
    – ความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทยจำแนกตามปัจจัยหลัก
    – ความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทยจำแนกตามปัจจัยย่อย  
     
    บทที่ 3  ความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาและที่เกี่ยวข้องของประเทศไทย
    – ตัวชี้วัดด้านการศึกษาตามกรอบการประเมินจัดอันดับของ IMD
    – ตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา 
     
    บทที่ 4  สรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะ  
    บรรณานุกรม

    ที่มาของข้อมูล

    สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

    http://www.onec.go.th/onec_web/page.php?mod=Book&file=view&itemId=1460

    =คิดอย่างไรกับเรื่องนี้=