ข่าวการศึกษา

เลขา กพฐ. ชื่นชมผู้บริหารและคณะครู ผลโอเน็ตสูงกว่าปีที่แล้ว

OBECLINE 2018 23 มีนาคม 2562
เรียน ผอ.สพท.ทุกท่าน
สพฐ. ขอชื่นชมท่าน ผู้บริหารทุกระดับโดยเฉพาะเพื่อนครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกตำแหน่งหน้าที่ ที่ช่วยกันทุ่มเทในการจัดการเรียนการสอนและสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนจนส่งผลให้คะแนน O-NET ในปีการศึกษา 2561 สูงขึ้น ซึ่งน่าจะมาจากปัจจัย ดังนี้
1. คุณครูทุกท่านได้ทุ่มเทมุ่งมั่นในการจัดการเรียนการสอนอย่างหนัก แม้ในถิ่นทุรกันดารและในโรงเรียนที่ครูไม่ครบชั้น
2. ความสามารถในการบริหารของผู้บริหารทุกระดับ ทั้งทีมบริหารโรงเรียน ทีมบริหารเขตพื้นที่และทีมบริหารส่วนกลาง สพฐ.
3. นโยบายลดภาระงานครู เพิ่มคุณภาพผู้เรียน (จนท.ธุรการ)
4. การพัฒนาครูด้วยคูปองครู 270,000 คน
5. การได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิการศึกษาทางไกลฯ (New DLTV)
6. การปรับการสอนเป็น Active Learning ของครู
7. การพัฒนาการอ่านออก เขียนได้
8. การพัฒนางานของครูด้วยกระบวนการ PLC แก้ปัญหานักเรียน
9. การลงพื้นที่ของ ผอ.สพท.
10. การอบรมพัฒนาครู Boot Camp 17,000 คน
11. ขอขอบคุณภาคเอกชน ได้แก่ โครงการ CONNEXT ED โครงการ Partnership School และทุกกิจกรรมที่ร่วมดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาส
12. การลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของนักเรียนในโครงการโรงเรียนประชารัฐ จชต. ในจังหวัดชายแดนภาคใต้
13. ความสำเร็จของศูนย์พัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาไทย จังหวัดชายแดนภาคใต้
14. เครือข่ายครูทางวิชาการทุกเครือข่าย

ผมเชื่อว่าผลการทดสอบ O-NET ปีนี้ จะเป็นสัญญาณในทางที่ดีในอนาคตของ สพฐ. ต่อไปครับ…
ขอบคุณทุกท่านครับ…บุญรักษ์ ยอดเพชร เลขาธิการ กพฐ.

#ผลการทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัด สพฐ.ปีการศึกษา 2561
1.การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้น ป.6 สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2560 กับปีการศึกษา 2561 สรุปได้ดังนี้
1.1.คะแนนเฉลี่ยรวมกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ทดสอบทั้ง 4 วิชา ปีการศึกษา 2561 เพิ่มขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับปีการศึกษา 2560 (คะแนนเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น 3.21)
1.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ทดสอบทั้ง 4 กลุ่ม มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2560 เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ดังนี้คือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น 9.32, 2.74, 0.70 และ 0.10 ตามลำดับ

2.ผลการทดสอบ O-NET ชั้น ป.6 สังกัด สพฐ. เปรียบเทียบปีการศึกษา 2559, 2560 และ 2561 (ย้อนหลัง 3 ปีการศึกษา) สรุปได้ดังนี้
2.1 คะแนนเฉลี่ยรวมทั้ง 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ลดลงในปีการศึกษา 2560 แต่ในปีการศึกษา 2561 มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้น (คะแนนเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น 3.17)
2.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์มีคะแนนเฉลี่ยลดลงในปี 2560 และสูงขึ้นในปี 2561
2.3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยคะแนนเฉลี่ยลดลงในปีการศึกษา 2560 แต่ในปีการศึกษา 2561 มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้น (คะแนนเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น 9.32)

แสดงความคิดเห็นบน Facebook

แท็ก


Back to top button
Don`t copy text!