ข่าวการศึกษา

“วัฒนธรรมการประเมิน” สิ่งที่ควรปรับเปลี่ยน โดย ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ ผอ.สทศ.สพฐ.

4 ม.ค.62
“วัฒนธรรมการประเมิน”

#เคยเขียนเนื้อหาที่ว่าด้วยเรื่อง “วัฒนธรรมการประเมิน”เผยแพร่และพยายามสื่อสารในที่ประชุมต่างๆ หลายเวที และจากภารกิจตรวจเยี่ยมโรงเรียนหลายแห่งในวันนี้ ก็พบหลายเรื่องที่โรงเรียนปฏิบัติกันอยู่ ซึ่งเป็นเรื่องที่ควรทำ เช่น
1.จัดเตรียมข้อมูตามสภาพจริงที่เป็นปกติของโรงเรียน ไม่มีต้นไม้ เอกสารช่วยราชการ
2.นำเสนอข้อมูลที่สะท้อนคุณภาพชัดเจน ตรงประเด็น และกระชับ พร้อมเสนอแนวทางการพัฒนาต่อยอดให้สูงขึ้น
3.สะท้อนคุณภาพโดยรวมทุกแง่มุม ไม่ใช่นำเสนอผลเพียงบางส่วน หรือนักเรียนบางคน

#แต่อย่างไรก็ตาม ก็ยังมีหลายเรื่องที่ควรปรับเปลี่ยน “วัฒนธรรมการประเมิน” ในการต้อนรับหรือตรวจเยี่ยมประเมิน ทั้งๆที่หน่วยงานต้นสังกัดก็พยายามกำชับ เลยนำเนื้อหาสาระดังกล่าวมาให้คิดทบทวนและเน้นย้ำให้เกิดการปฏิรูปอย่างจริงจังกันเสียที…

#20ข้อที่เห็นบ่อย และอยากให้มีการเปลี่ยนแปลงในการเตรียมการและรับการติดตามตรวจเยี่ยมและประเมิน
1.การเกณฑ์นักเรียน ครู และคนเฒ่าคนแก่ มาคอยต้อนรับตั้งแต่หน้าประตูโรงเรียน
2.การจัดขบวน การจัดวงดนตรี และการแสดงต่างๆ เพื่อแห่แหนผู้ตรวจเยี่ยมประเมินตั้งแต่หน้ารั้วโรงเรียน
3.การตั้งแถวโบกธง โบกมือ ปรบมือ ชูมือจากหน้าประตูโรงเรียน
4.การลงทุนที่มีค่าใช้จ่ายในการจัดเตรียมพวงมาลัยหรือดอกไม้ไว้ติดหน้าอกเสื้อ
5.การลงทุนจัดทำป้ายไวนิล ป้ายต้อนรับใหญ่โตเพื่อรับการตรวจเยี่ยมประเมิน
6.การเสียค่าใช้จ่ายในการจัดทำป้ายชื่อผู้ตรวจเยี่ยมประเมิน เช่น ไม่สักแกะสลัก หินอ่อนแกะสลัก ฯลฯ
7.การเช่าชุดการแสดงและลงทุนแต่งตัวหรือแต่งหน้าให้นักเรียนแสดงเพียงไม่กี่นาที
8.การรบกวนเวลาเรียนปกติของเด็กโดยปลุกให้นักเรียนตื่นแต่ไก่โห่ เพื่อมาคอยต้อนรับและแสดงให้ผู้ตรวจเยี่ยมประเมินรับชม
9.การจัดซุ้มดอกไม้ มุมดอกไม้ หรือแจกันดอกไม้ไว้ประดับตกแต่งจนเกินความจำเป็น
10.การเสียเงินและเสียเวลากับการซื้อผ้ามาผูกโบว์หรือจับกลีบเป็นริ้วแถว ไว้ประดับหน้าห้องประชุมหรือหน้าโรงเรียน
11.การจัดเตรียมพรมแดงให้ผู้ตรวจเยี่ยมประเมินเดินในระหว่างการประเมิน
12. การจัดเตรียมนักเรียนไว้คอยเดินกางร่มเพื่อกันแดดเลียหน้าเลียผิวระหว่างการเดินตรวจเยี่ยมประเมิน
13. การจัดเตรียมนักเรียนไว้คอยเดินประกบ แนะนำ หรือคอยเดินจูงมือ ถือกระเป๋าให้ผู้ตรวจเยี่ยมประเมิน
14.การจัดฐานกิจกรรมต่าง ๆ แสดงต่อหน้าผู้ประเมิน ที่นอกเหนือจากกิจกรรมปกติของโรงเรียน
15. การจัดสำรับอาหารที่หรูหราและราคาแพงเกินความจำเป็น
16.การเตรียมการแบบหามรุ่งหามค่ำ ไม่ได้หลับไม่ได้นอน เพื่อรับการตรวจเยี่ยมประเมินเพียงไม่กี่วัน
17. การให้นักเรียนบางคนหยุดเรียน หรือครูบางคนหยุดงานในวันที่มีการประเมิน
18. การเตรียมของขวัญหรือของที่ระลึกที่มีราคาแพงไว้แสดงความขอบคุณ
19. การให้เอกสิทธิ์บางอย่างกับผู้ตรวจเยี่ยมประเมิน ยกย่องจนคล้ายจะเป็นสมมุติเทพ
20.การเตรียมและถ่ายเอกสารเข้าเล่มเอกสารกองโตๆ ไว้ให้ตรวจสอบประเมิน
———————————-
#นอกจากเปลี่ยนแปลงที่ “หน่วยรับการประเมิน” แล้ว สิ่งสำคัญที่สุด ก็ควรจะต้องเปลี่ยนความเชื่อและแนวปฏิบัติของ”ผู้ตรวจเยี่ยมประเมิน” ด้วยเช่นกัน

ที่มา : Wisanu Sapsombat 

แสดงความคิดเห็นบน Facebook

แท็ก
Advertisement
Back to top button
Don`t copy text!